Aprender cómo vivían los primeros seres humanos.
Diferenciar los conceptos de nómada y sedentario.
Diferenciar los conceptos de nómada y sedentario.
Reconocer objetos de los primeros hombres en ilustraciones.
Medir el tiempo histórico en años y siglos.
Saber qué período abarca la prehistoria y sus principales hitos.
Identificar a la especia humana como el resultado de un largo proceso evolutivo.
Dividir la prehistoria en tres preriodos y conocer sus principales características
Saber que el fuego fue uno de los grandes descubrimientos del hombre primitivo.
Conocer la sensibilidad artística de los primeros pobladores, expresada principalmente en la pintura.
Identificar algunas armas que fabricaron y su utilidad.· Elaborar una línea del tiempo
· Saber cómo nos tenemos que comportar en un museo.
· Valorar la conservación del patrimonio.
Lengua
Leer un texto informativo con la entonación adecuada.
Comprender un texto informativo.
Utilizar palabras de significado preciso.
Utilizar palabras de significado preciso.
Comprender los conceptos de oración, sujeto y predicado.
Comprender los conceptos de verbo y conjugación.
Buscar en un texto adjetivos y sustantivos
Escribir normas .
Comprender los conceptos de verbo y conjugación.
Buscar en un texto adjetivos y sustantivos
Escribir normas .
· Escribir textos de forma ordenada.
